教师休息室

感到窒息……没有开化的青春期可以多固执残忍。而置身在这种环境中又要怎么保持自己的想法行动

三星半，略带实验性的电影。在我的感觉中，德国电影是冷静克制严谨理性，善于表现反思，喜欢玩反抗体制和强权的桥段。电影从小事入手，以发生在教室休息室的盗窃案为引，揉了些社会议题在里边，想自下而上对教育制度进行场反思。初感觉是现在的孩子难教啊，尤其是在青春期的小大人，怎么照顾好他们的那颗脆弱又敏感，而且在成长的心，如何与家长共同教育好他们，不但在中国在全世界都是难题。主角教师的理想主义与体制的拉扯表现的不错。但总体给我种:都走到这一步却又回去了的感觉。拉进了教育中家长一方，但后面又消失了。铺开了移民融入的社会问题，及无意识污名歧视的社会心理学问题。却雨露均沾点点在外的消解了，抛出了些可深讨论的议题，却又回避了，学生报社过于刻意，最后用反抗强权专制来结尾，可惜了。让影片变成了社会和教育问题的陈列展。

以小见大的叙事方式，切入式呈现欧洲学校教育体系及师生关系客观实际的状态，个人理想主义面对复杂人际关系的精神困惑。

开学第一天便搜查了整个教室，不由分说得把尊严扒个干净，切换成德语的波兰语谩骂着打断偷钱人的腿。没有课程教过老师如何抓出小偷，偷录的视频挑战不了教育的体制，出镜的袖臂逃离不了指控的停职。学生会撰写刊物断章取义可真相又的确如此，聒噪的休息室根本休息不了，转校能消除嘲笑但禁不掉跟随一身的谣言。当周围满是花衬衫，坐在听课椅上如君王降临般被警察请出学校，睥睨一切又空洞无神。

故事讲的好，节奏把握的好

学生的抵抗、反叛看似一团乱麻，让事情变得更糟了，但参考一下自己的七年级，这其实是各方面进步到了相当的程度的表现。 当然懒于思考勤于管制的上位者在哪儿都不稀奇。